con base al pdf que te adjunto realízame esta tarea: Consumo y preferencias Objetivo de aprendizaje La actividad tiene como propósito analizar desde el punto de vista cuantitativo la forma en que los agentes toman decisiones de consumo a partir de un análisis matemático y gráfico. Descripción de la tarea A partir de la resolución de ejercicios se debe realizar un análisis de las elecciones del consumidor. Para su desarrollo es importante realizar un análisis gráfico y matemático de los escenarios planteados, e interpretar desde el punto de vista económico los resultados. Requisitos para la tarea Realice la lectura del referente de pensamiento. Revise otras fuentes como textos y artículos académicos relacionados con la teoría del consumidor y las elecciones de consumo. Apóyese en recursos matemáticos para las operaciones solicitadas. Instrucciones Responda las siguientes preguntas: Pablo tiene dos opciones de consumo para su almuerzo: combo de hamburguesa, y almuerzo ejecutivo. Suponga que el precio del almuerzo es $8.000 y el de la hamburguesa es $5.000. Si Pablo tiene un presupuesto de $200.000 destinado para los almuerzos. Grafique y explique la restricción presupuestal. Suponga que el precio del almuerzo aumenta a $10.000, ¿Cómo cambia la restricción presupuestal? Grafique. Considere la decisión de una pareja que tiene dos planes favoritos: ir al cine y salir a comer. Si el precio de las entradas del cine por pareja es $15.000 y las salidas a comer valen $30.000. ¿Cuál es la restricción presupuestal si la pareja destina $900.000 para sus planes? Si el precio de las entradas disminuye a $12.000. Explique las decisiones del consumidor a partir del efecto ingreso y el efecto sustitución ( defina estos dos conceptos) Elija dos bienes que sean de su preferencia Realice la restricción presupuestal de acuerdo con el precio de los bienes y el ingreso que destina a su consumo. Grafique una curva de indiferencia de acuerdo a las preferencias que usted tiene entre los dos bienes. En un archivo de Word entregué el resultado de los tres puntos planteados, se tendrá en cuenta el desarrollo matemático, el análisis gráfico, y la justificación económica de los ejercicios.