Determine si la variable es cualitativa o cuantitativa y señale si es nominal, ordinal, discreta o continua.

Edad de los estudiantes de un colegio nacional.
Apellidos de los estudiantes de la asignatura de Estadística Inferencial.
Cantidad de gasolina en litros que consume una motocicleta al recorrer 150 km.

Respuesta

a. V. cualitativa nominal - V. cuantitativa nominal – V. cuantitativa continua


b. V. cualitativa ordinal - V. cuantitativa discreta – V. cuantitativa ordinal


c. V. cuantitativa nominal - V. cualitativa discreta – V. cualitativa continua


d. V. cualitativa nominal - V. cuantitativa ordinal – V. cuantitativa continua


e.
V. cuantitativa continua - V. cualitativa nominal – V. cuantitativa continua

Analicemos cada una de las variables y determinemos su tipo y nivel de medición:

1. **Edad de los estudiantes de un colegio nacional**:
   - **Tipo de variable**: Cuantitativa, porque la edad se mide numéricamente.
   - **Nivel de medición**: Continua, porque la edad puede tomar cualquier valor dentro de un rango (por ejemplo, 15.5 años).

2. **Apellidos de los estudiantes de la asignatura de Estadística Inferencial**:
   - **Tipo de variable**: Cualitativa, porque los apellidos representan categorías o etiquetas sin un orden inherente.
   - **Nivel de medición**: Nominal, porque no hay un orden en los apellidos.

3. **Cantidad de gasolina en litros que consume una motocicleta al recorrer 150 km**:
   - **Tipo de variable**: Cuantitativa, porque la cantidad de gasolina se mide numéricamente.
   - **Nivel de medición**: Continua, porque la cantidad de gasolina puede ser cualquier valor dentro de un rango (por ejemplo, 5.7 litros).

### Respuesta correcta:
**e. V. cuantitativa continua - V. cualitativa nominal – V. cuantitativa continua**

¿Tienes alguna pregunta o quieres más detalles?

Aquí tienes algunas preguntas relacionadas:

1. ¿Cuál es la diferencia entre una variable discreta y continua?
2. ¿Qué ejemplos de variables cualitativas ordinales podrías encontrar en un entorno educativo?
3. ¿Por qué es importante identificar el tipo de variable en un análisis estadístico?
4. ¿Cómo afectan las escalas de medición a la selección de métodos estadísticos?
5. ¿Podría una variable cuantitativa ser tratada como cualitativa en algunos contextos?

**Tip:** Al clasificar variables, siempre considera cómo se recopilan los datos y qué valores posibles puede tomar la variable. Esto ayuda a decidir si es discreta, continua, nominal u ordinal.

Explore the types and levels of measurement in statistics with detailed examples. Learn about qualitative and quantitative variables, as well as nominal, ordinal, discrete, and continuous levels of measurement. Understand how to classify variables in statistical analysis.

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