Ay yo el número cuya mitad es igual a la suma de 17 y 91

Para resolver el problema, vamos a plantear una ecuación. 

El problema dice: **"El número cuya mitad es igual a la suma de 17 y 91."**

1. **Sea \( x \) el número que estamos buscando.**
2. La mitad de \( x \) es \( \frac{x}{2} \).
3. La suma de 17 y 91 es \( 17 + 91 = 108 \).
4. Según el problema, tenemos que:

\[
\frac{x}{2} = 108
\]

5. Ahora, para encontrar \( x \), multiplicamos ambos lados de la ecuación por 2:

\[
x = 108 \times 2 = 216
\]

Por lo tanto, el número que estamos buscando es **216**.

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Aquí tienes 5 preguntas relacionadas que podrías explorar:
1. ¿Cómo se resuelve una ecuación lineal?
2. ¿Qué otros métodos pueden usarse para resolver ecuaciones simples?
3. ¿Qué aplicaciones prácticas tienen las ecuaciones en la vida cotidiana?
4. ¿Cómo se puede comprobar la solución de una ecuación?
5. ¿Cómo se simplifican expresiones algebraicas?

**Tip:** Cuando te enfrentes a un problema de matemáticas, identifica y define claramente las variables involucradas antes de establecer la ecuación.

Discover how to solve the algebraic equation where the number's half is equal to the sum of 17 and 91. This problem focuses on linear equations, making it suitable for students in Grades 6-8.

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