DEFINICIÓN DE ÁNGULO CONVEXO
Actividad 2. Actividad introductoria:
Pinta uno de los semiplanos que determina la recta a.
Dibuja luego otra recta b, secante con a, y pinta en
otro color uno de los semiplanos que b determina.
Las rectas a y b se cortan en el punto P. Dibujamela como pide la consigna 

Aquí tienes la imagen solicitada: dos rectas secantes, una denominada "a" y otra "b", que se cortan en el punto P, con un semiplano de cada una pintado en diferentes colores. 

¿Te gustaría que te explique más detalles o tienes alguna otra pregunta?

Aquí tienes 5 preguntas relacionadas:
1. ¿Qué es un ángulo convexo y cómo se relaciona con las rectas secantes?
2. ¿Qué diferencia hay entre un ángulo convexo y uno cóncavo?
3. ¿Cómo se determina la amplitud de un ángulo formado por dos rectas secantes?
4. ¿Cuál es el rol del punto de intersección P en la formación de ángulos?
5. ¿Qué sucede si las rectas son paralelas en lugar de secantes?

**Tip:** Recuerda que un ángulo es convexo si mide menos de 180 grados.

DEFINICIÓN DE ÁNGULO CONVEXO. Actividad 2. Actividad introductoria: Pinta uno de los semiplanos que determina la recta a. Dibuja luego otra recta b, secante con a, y pinta en otro color uno de los semiplanos que b determina. Las rectas a y b se cortan en el punto P. Dibujamela como pide la consigna.

Explore how to define a convex angle using two intersecting lines and identify the regions formed by these lines. This activity involves basic geometric concepts suitable for students in Grades 6-8.

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