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En la imagen, los términos semejantes son aquellos que tienen las mismas variables con los mismos exponentes. Aquí están agrupados por términos semejantes:

1. \( 2 \frac{a^2b^3}{c} \) y \( \frac{a^2b^3}{c} \): Ambos términos tienen \( a^2b^3 \) en el numerador y \( c \) en el denominador.
   
2. \( -5 \frac{a^2c}{b^3} \) y \( \pi \frac{a^2c}{b^3} \): Ambos términos tienen \( a^2c \) en el numerador y \( b^3 \) en el denominador.

3. \( \frac{a^2b^3}{c^2} \): No tiene un término semejante en el grupo.

4. \( \frac{1}{3} \frac{a^2b^3}{c^2} \): Este término es semejante a \( \frac{a^2b^3}{c^2} \), ya que ambos tienen \( a^2b^3 \) en el numerador y \( c^2 \) en el denominador.

Los términos semejantes se pueden identificar fácilmente cuando las variables y sus exponentes son idénticos.

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**Preguntas relacionadas:**

1. ¿Cómo se suman los términos semejantes en una expresión algebraica?
2. ¿Cómo se identifican los términos semejantes en una ecuación más compleja?
3. ¿Cómo afecta un coeficiente numérico en la simplificación de términos semejantes?
4. ¿Es posible factorizar la expresión completa antes de simplificar?
5. ¿Cómo se manejan los términos con diferentes denominadores al simplificarlos?

**Tip:** Recuerda que los términos semejantes deben tener exactamente las mismas variables con los mismos exponentes para poder combinarse.

This problem focuses on identifying similar terms in algebraic expressions involving variables a, b, and c. Learn how to group terms with the same variables and exponents, with step-by-step guidance for Grades 8-10.

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