MATEMÁTICA APLICADA (1036) Analise as assertivas abaixo e classifique-as como verdadeira (V) ou falsa (F), no que diz respeito aos números racionais e irracionais. 1. O valor é considerado um número irracional. II. O valor √7 é considerado um número irracional. III. O conjunto dos números inteiros está contido nos números racionais. As assertivas I, II e III são, respectivamente: A) V-F-F B) F-V-V C)F F F D)V V V E) F-V-F

Vamos analisar cada uma das assertivas em relação aos números racionais e irracionais:

**I. "O valor é considerado um número irracional."**

Esta afirmativa não está completa, e sem saber qual é o número ao qual se refere, não podemos classificá-la. No entanto, como a questão quer que respondamos, vou supor que seja uma instrução genérica sobre um número específico que deveria ser informado. Sendo assim, assumirei que esta assertiva é **falsa (F)**, pois, geralmente, uma afirmativa desse

MATEMÁTICA APLICADA (1036) Analise as assertivas abaixo e classifique-as como verdadeira (V) ou falsa (F), no que diz respeito aos números racionais e irracionais. 1. O valor é considerado um número irracional. II. O valor √7 é considerado um número irracional. III. O conjunto dos números inteiros está contido nos números racionais. As assertivas I, II e III são, respectivamente: A) V-F-F B) F-V-V C) F-F-F D) V-V-V E) F-V-F

Analise a classificação de números racionais e irracionais, incluindo conceitos como a inclusão de números inteiros nos racionais e a irracionalidade de raízes não perfeitas. Este problema é adequado para alunos do ensino médio, de séries 9 a 11.

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