Arrondir à l’entier le plus proche.
 

Nombre de ménages

Évasion

Nombre de ménages après évasion

Z1

7 232

- 18 %

7 232 × 0,18 = 1 302

7 232 – 1302 = 5 930

Z2

4 761

Z3

2 764

Total



Pour arrondir à l'entier le plus proche et calculer le nombre de ménages après évasion pour chaque zone, nous allons suivre les mêmes étapes que pour Z1.

### Z1 (déjà calculé) :
- Nombre de ménages : 7 232
- Évasion : -18 %
- Calcul :
  - \( 7 232 \times 0,18 = 1 302 \)
  - \( 7 232 - 1 302 = 5 930 \)
  - Résultat après évasion : **5 930** ménages

### Z2 :
- Nombre de ménages : 4 761
- Évasion : -18 %
- Calcul :
  - \( 4 761 \times 0,18 = 857 \)
  - \( 4 761 - 857 = 3 904 \)
  - Résultat après évasion : **3 904** ménages

### Z3 :
- Nombre de ménages : 2 764
- Évasion : -18 %
- Calcul :
  - \( 2 764 \times 0,18 = 498 \)
  - \( 2 764 - 498 = 2 266 \)
  - Résultat après évasion : **2 266** ménages

### Total après évasion :
- Total initial : \( 7 232 + 4 761 + 2 764 = 14 757 \)
- Total après évasion : \( 5 930 + 3 904 + 2 266 = 12 100 \)

**Conclusion :**
Le nombre total de ménages après évasion est de **12 100**.

Voulez-vous plus de détails sur le calcul ou avez-vous des questions ?

Voici 5 questions relatives :
1. Comment appliquer un pourcentage d'évasion différent sur chaque zone ?
2. Quel impact aurait un taux d’évasion variable ?
3. Comment calcule-t-on un pourcentage de variation entre les deux totaux ?
4. Comment prédire les ménages restants si l’évasion augmente ?
5. Comment ces calculs changeraient-ils avec un taux d'évasion progressif ?

**Astuce** : Pour calculer rapidement un pourcentage d'évasion, multipliez simplement le nombre initial par le pourcentage, puis soustrayez ce résultat du total initial.

Arrondir à l’entier le plus proche.

Nombre de ménages

Évasion

Nombre de ménages après évasion

Z1

7 232

- 18 %

7 232 × 0,18 = 1 302

7 232 – 1302 = 5 930

Z2

4 761

Z3

2 764

Total

Learn how to calculate the number of households remaining after an 18% evasion rate, using percentage calculation and rounding to the nearest integer. This example walks through the process for three zones and provides a detailed step-by-step solution. Suitable for students in Grades 5-7.

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